Главная страница>>Сведения об образовательном учреждении>>Материально-техническое обеспечение

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Большая роль в эффективности качества воспитательно-образовательного процесса детского сада отводится материально- техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса. В нашем  детском саду созданы все условия   для полноценного развития детей.

Здание детского сада  введено в эксплуатацию в 2010  году. Детский сад расположен в южной части города и, преимущественно, оказывает воспитательные услуги населению, проживающему  в микрорайоне «Южный распадок». 

• Общая площадь здания – 3034,97 м2

• Проектная мощность здания – 110 человек.

  Территория ограждена. Участок озеленен, оформлен цветником. Имеется спортивная площадка и шесть групповых  площадок.  

  Все помещения детского сада оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением. Помещения эстетично оформлены, создана обстановка, которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в детском саду. Функционирует 6 возрастных групп. Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод,канализацию, централизованное водяное отопление.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

  Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий:

 Организованная предметная среда в детском саду предполагает гармоничное соотношение материалов, окружающих ребенка в детском саду, с точки зрения количества, разнообразия, неординарности, изменяемости. В нашем детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально–результативной организации образовательного процесса.

   В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Помещения групп детского сада оснащены  детской  и игровой мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников. Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника. В целом она  организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют. При создании предметно-развивающей среды в групповых комнатах также учтена полоролевая специфика. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания. В качестве ориентиров для подбора материалов и оборудования в группах выступают общие закономерности развития ребёнка на каждом возрастном этапе. Подбор материалов и оборудования осуществляется для тех видов деятельности ребёнка, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская деятельности), а также с целью активизации двигательной активности ребёнка. Все материалы и оборудование имеют сертификат качества и отвечают гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

   - В каждой возрастной группе есть «зеленые уголки» с различными видами растений, собраны коллекции и гербарии. Имеющийся в ДОУ материал и правильная его организация способствует, таким образом, формированию у детей бережного и уважительного отношения к живой природе и удовлетворению интереса детей к «братьям нашим меньшим».

   - В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия, методическая и художественная литература, необходимая для организации разных видов деятельности детей.

   - В  каждой  группе  имеются разные  виды  театров, ширмы  для  показа  кукольного  театра,  игр - драматизаций, атрибуты  для  режиссерских  игр.

   - В  группах  имеются  аудиотеки,  которые  помогают  созданию  музыкальной  эмоционально-насыщенной   среды  на  занятиях  и  в  свободной  деятельности  детей. Оборудованы  центры  музыкального  развития   детей,  содержащие  музыкально- дидактические  игры  и  пособия,  детские  музыкальные  игры,  разнообразные  атрибуты.    

   - Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

   Предметно-развивающая среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию основной образовательной программы МБДОУ, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям –физическому, социально-личностному, познавательно – речевому и художественно-эстетическому, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей.

Библиотека 

Отсутствует.

Сведения о наличии объектов спорта:

Сведения о наличии средств обучения и воспитания:

В соответствии со стандартами дошкольного образования для осуществления образовательного процесса детский сад в необходимой степени укомплектован следующими учебно-методическими пособиями: 

• предметы декоративно-прикладного искусства
• репродукции картин
• наглядный демонстрационный материал
• игрушки и игровое оборудование
• музыкальные инструменты
• дидактические игры и др.

Сведения о доступе в здание ДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обустроены пандусы  для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учитель-логопед, педагог-психолог, инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
• При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, релаксационное оборудование сенсорной комнаты. 
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе  специальных методических разработок и дидактических пособий: С.Г. Шевченко «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» А.С. Галанов «Игры, которые лечат», О.В. Козырева «Развивающие игры для дошкольников», М.А. Рунова «Занятия с использованием детских  тренажеров»,  Е.Н. Котышева  «Музыкальная коррекция детей с ОВЗ», Е.Ю. Веприцкая "Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет," А.Н. Веракса  "Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника", Н.Ф. Иванова "Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет", Г.М. Татарникова, И.И. Вепрева, Т.Т. Кириченко "Индивидуальное сопровождение детей "группы риска".

• В детском саду специалистами  службы   ПМПК  обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

    Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:   перейти в раздел>>

      Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:  перейти в раздел>>

Обеспечение безопасности образовательного процесса.

Приказом заведующего МБДОУ назначен ответственный за организацию безопасности образовательного процесса и охрану труда работников, который периодически проходит обучение. Со всеми работниками ДОУ проводится инструктаж (1 раз в три месяца) "Охрана жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках"; 2 раза в год работники знакомятся с правилами ПБ в РФ (ПБ-01-93) и правилами для дошкольных учреждений (ППБ - 101-89); 2 раза в год проводятся тренировки по эвакуации детей при пожаре.

Меры антитеррористической защищённости. Смонтирована внутренняя система оповещения, пожарная сигнализация; в системе проводится работа по гражданской обороне и действиям в ЧС природного и техногенного характера. Безопасность дошкольной организации обеспечена тревожной кнопкой, дежурством сторожей в ночное время. 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Информационное пространство ДОУ включает в себя: электронную почту; выход в Интернет; разработан и действует официальный сайт МБДОУ. Кабинеты и специализированные помещения оснащены следующим информационно-техническим оборудованием:

• компьютеры (6 шт.)
• ноутбуки (5 шт.)
• принтеры (2 шт.)
• многофункциональные печатные устройства (3 шт.)
• музыкальный центр (2 шт.)
• музыкальные магнитофоны (4 шт.)
• интерактивная доска с проектором (1шт.)
• экран (1 шт.)
• проектор (2 шт.)
• ЖК-телевизор (1 шт.)

Обеспечен доступ воспитанников к интерактивному оборудованию.

МБДОУ детский сад №11 подключено к сети Интернет локально на два компьютера (кабинет заведующего, методический кабинет). Остальные компьютеры и ноутбуки имеют доступ к сети Интернет при помощи Wi-Fi роутера, установленного в ДОУ. Интернет-провайдер, предоставляемый услугу по доступу к сети интернет, компания  ПАО "Ростелеком".

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающих, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.  перейти в раздел>>

Доступ воспитанников  к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой ДОУ.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учитель-логопед, педагог-психолог, инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
• При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты,релаксационное оборудование
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе  специальных методических разработок и дидактических пособий: С.Г. Шевченко «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» А.С. Галанов «Игры, которые лечат», О.В. Козырева «Развивающие игры для дошкольников», М.А. Рунова «Занятия с использованием детских  тренажеров»,  Е.Н. Котышева  «Музыкальная коррекция детей с ОВЗ»Е.Ю. Веприцкая "Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет," А.Н. Веракса  "Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника", Н.Ф. Иванова "Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет", Г.М. Татарникова, И.И. Вепрева, Т.Т. Кириченко "Индивидуальное сопровождение детей "группы риска".
• В детском саду специалистами  службы ПМПК  сопровождения обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Помещения МБДОУ «Детский сад №11 «Аленький цветочек» г. Невельска

• Музыкальный  зал: Непосредственно образовательная деятельность, досуговые мероприятия, праздники, развлечения, тематические физкультурные досуги, театрализованные представления, родительские собрания и прочие мероприятия для родителей.

• Спортивный зал: Непосредственно образовательная деятельность, утренняя гимнастика.

• Экологическая комната: Непосредственно образовательная деятельность, досуговые мероприятия, праздники, тематические мероприятия  экологической направленности.

• Методический кабинет: Организация педагогической деятельности, методическая поддержка педагогов.

•   Кабинет педагога-психолога: Консультации, диагностическая, развивающая и коррекционная работа.

• Кабинет учителя-логопеда: 

• Медицинский блок:  Организация медицинского обслуживания детей, консультативно-просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ.

  - медицинский кабинет

  - изолятор

  - процедурный кабинет

• Пищеблок: Организация питания воспитанников.

-горячий цех

-цех готовой продукции

- мясной и рыбный цех

- овощной цех

-цех первичной обработки овощей

- загрузочная

• Групповые комнаты (6):  Организация воспитательно - образовательного процесса.